【资料名称】:【2下载币】刘聪 2021年高二尖端班秋季季班「作业帮」 
【资料描述】:
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刘聪2021高二尖端班秋季班（作业帮）
目录：/刘聪2021高二尖端班秋季班（作业帮） [5.7G]
┣━━讲义 [21.4M]
┃ ┣━━01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.docx [808.1K]
┃ ┣━━02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.docx [1.6M]
┃ ┣━━03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.docx [1.8M]
┃ ┣━━04.【主题写作】成人与成功.docx [1.5M]
┃ ┣━━05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路.docx [2.7M]
┃ ┣━━07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题（高高阶）.docx [2.5M]
┃ ┣━━09.【主题写作】理想与现实.docx [1.6M]
┃ ┣━━11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧（上）.docx [792.7K]
┃ ┣━━12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词.docx [1.5M]
┃ ┣━━13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词.docx [1.5M]
┃ ┣━━14.【主题写作】人文情怀.docx [2M]
┃ ┗━━15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题.docx [3.2M]
┣━━课堂笔记 [171.3M]
┃ ┣━━01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.pdf [9.9M]
┃ ┣━━02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.pdf [10.7M]
┃ ┣━━03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.pdf [11.7M]
┃ ┣━━04.【主题写作】成人与成功.pdf [13.4M]
┃ ┣━━05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路.pdf [15M]
┃ ┣━━06.阅读提升——《最美的文字》1.pdf [4.3M]
┃ ┣━━07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题（高高阶）.pdf [15.9M]
┃ ┣━━08.阅读提升——《最美的文字》2.pdf [5.1M]
┃ ┣━━09.【主题写作】理想与现实.pdf [14.1M]
┃ ┣━━10.期中复习.pdf [7.2M]
┃ ┣━━11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧（上）.pdf [15.3M]
┃ ┣━━12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词.pdf [9.6M]
┃ ┣━━13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词.pdf [7.8M]
┃ ┣━━14.【主题写作】人文情怀.pdf [14.7M]
┃ ┗━━15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题.pdf [16.7M]
┣━━01.【古代诗歌阅读】咏物抒怀诗+比较诗歌做题技巧.mp4 [447.5M]
┣━━02.【文言文阅读】人物传记之完美人设篇（通才与专才）+重点词类活用.mp4 [279.1M]
┣━━03.【文言文阅读】论述性文本之修身治学篇+重点特殊句式.mp4 [300.3M]
┣━━04.【主题写作】成人与成功.mp4 [315.9M]
┣━━05.【文学类文本阅读】写人叙事类散文阅读+散文的结构思路.mp4 [404.1M]
┣━━06.阅读提升——《最美的文字》1.mp4 [172.7M]
┣━━07.【文学类文本阅读】小说阅读之探寻人性+人物形象题（高高阶）.mp4 [353.1M]
┣━━08.阅读提升——《最美的文字》2.mp4 [129.9M]
┣━━09.【主题写作】理想与现实语文.mp4 [269.7M]
┣━━10.期中复习.mp4 [248.9M]
┣━━11.【古代诗歌阅读】送别怀人诗+表达技巧（上）.mp4 [379.6M]
┣━━12.【文言文阅读】人物传记之孝亲篇+高频实词.mp4 [188.2M]
┣━━13.【文言文阅读】人物传记之仁义+重点虚词.mp4 [274.6M]
┣━━14.【主题写作】人文情怀.mp4 [378.2M]
┣━━15.【实用类文本阅读】人物传记+概括分析题.mp4 [342.8M]
┣━━16.阅读提升——《最美的文字》3.pdf [4.2M]
┣━━17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.pdf [10.4M]
┣━━17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.mp4 [346.3M]
┣━━17.【文学类文本阅读】小说阅读之人间温情类小说+情节题（高阶）.docx [2.4M]
┣━━18.阅读提升——《最美的文字》4.mp4 [174.9M]
┣━━19.【主题写作】平凡与伟大.mp4 [347M]
┗━━20.期末复习暨主题班会.mp4 [250.2M]
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