【高阳18讲】18课时学完高中生物选修1知识点难点整理学习

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	【资料名称】: 【2下载币】【高阳18讲】18课时学完高中生物选修1知识点难点整理学习 【资料描述】: CDRGZSWCE26675 本课件是高中生物选修一学习，有对这部分感兴趣的同学可以下载学习，把老师讲解的知识点弄清楚一定对自己以后的学习有帮助！ 易混易错 1.测定微生物数量的常用方法 (1)显微镜直接计数法 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物的数量。 ②方法:用计数板计数。 ③缺点:不能区分死菌与活菌。 (2)间接计数法(活菌计数法) ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ②计算公式:每克样品中的菌株数=(C÷V)×M,其中,C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。 ③操作:设置重复组,增强实验的说服力与准确性。同时为了保证结果准确,一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。 2.正确理解“选择菌落在30～300的平板”计数 (1)只得到1个菌落数在30～300的平板是错误的。原因是不符合实验的重复原则,易受到偶然因素的影响。 (2)并不是只要得到3个“菌落数在30～300的平板”即可,而应该是涂布的同一稀释度的平板符合“菌落数在30～300的平板”且无较大差异,才能按照计算公式进行计算,如得到3个平板菌落数分别为230,30,240,虽然菌落数均在“30～300”之间,但“30”与“230”“240”差异太大,应重新实验找出原因。 (1)选择培养基和鉴别培养基的辨析 选择培养基一般只生长特定的微生物,鉴别培养基可以存在其他微生物,而且能鉴别特定的微生物。 3.平板划线法和稀释涂布平板法的选用依据 微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,根据接种的目的不同选用不同的接种方法。 ①平板划线法可对混合菌进行分离,这种方法可以观察菌落特征,但不能用于计数。 生物虽然包含了很多知识点，但是只要根据老师讲解用心学习，一定是可以成功学会的，平常多加练习一定可以对以后的考试有帮助！ 【下载地址隐藏s16】：                           点：回复可见地址     下载币充值                              请先登录