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2022年 杨洋真正的语文课一轮讲义资料视频课程


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2022-11-25 13:53:45 |
【资料名称】: 【2下载币】2022年 杨洋真正的语文课一轮讲义资料视频课程
【资料描述】:

CDRGZYWDO26152
本课件是杨洋语文课一轮讲义资料,里面有老师详细的讲解分析视频教学,同学们可以根据老师的讲解学习到对自己有用的知识。
?等作?评分标准中?明确,?意突出;结构严谨,层次分明;内容充实,感情真挚;语?流畅,表达得体;标准解读与?等写作(?)中?明确,?意突出规矩意识:1、审题:命题者确定的中?1命题作?2材料作?:充分利?材料和观点句的提?;3任务驱动型作?:充分利?导语;2??:作者给出的?意、读者看到的?意1作者给出的?意:1明显:在关键?突出的位置写出中?句;2确定:使??致的?词重复?意;3变化:不同?度诠释主题,不同?词解释?意;2读者看到的?意:明显的、确定的、变化的;例题:2017江苏卷:车20.根据以下材料,选取角度,自拟题?,写?篇不少于800字的?章;?体不限,诗歌除外。?活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着??的哲理。【思考与分析】见证着时代的发展:从孤?隔绝的状态进?关联共享的时代;承载了世间的真情:并?优选?度,但是可以体现对时代的感激;折射出观念的变迁:个?利益到群体利益,从个体创造价值到通过关联、共享成就更?价值;蕴含着??的哲理:放开眼界、打开胸怀,去关联更多的资源、?共享去获得更多的?持,才能创造更?的价值。?意:常见?意:作为交通?具的车能够反映时代变化、观念变迁和??哲理。(?)结构严谨,层次分明规矩意识:1审题:命题者设计的题?逻辑2??:作者给出的结构、读者看到的结构1作者给出的结构:1清晰?严谨的逻辑;2明线暗线交织的线索;3富有变化的表现?法;2读者看到的?意:明显的、确定的、变化的;1段?尾关联词;2正标题、副标题;3?中?标题
对本课件感兴趣的同学可以下载本课件学习,通过老师的讲解分析,把自己不懂的地方多多练习,一定可以有所收获!




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